Publico alvo:

Profissionais da área de educação e saúde (professores, pedagogos, técnicos escolares, educadores em geral, psicopedagogos, fonoaudiólogos, psicólogos, psicoterapeutas, assistentes sociais etc.) e pessoas com interesse no assunto.

Objetivos:

Buscar conhecimentos dos fundamentos filosóficos, históricos, sociológicos e econômicos da Educação de Surdos para que seja possível identificar a língua de sinais, seus espaços, sua possibilidade da emergência de posições didáticas e sua percepção como língua no processo ensino aprendizagem e no âmbito social.

Conteúdo Programático;

•Breve histórico da educação de surdo no mundo.

•LIBRAS enquanto língua da comunidade surda brasileira.

•Mitos sobre as línguas de sinais.

•Diferença entre as línguas orais e de sinais

•Fonologia das línguas de sinais

•Pares mínimos na Libras

•Os parâmetrosda Língua de Sinais.

•A legislação que rege a língua de sinais no Brasil.

•Sinais básicos para comunicação com o surdo.

Duração do Curso e Carga Horária:

20 horas/aula. Aulas durante a semana, das 19:00h às 22:20h